Atualmente compreender os conceitos Celular está ficando cada vez mais complicado, dados os rápidos avanços que são impulsionados pelo desenvolvimento das tecnologias. O ensino desse conteúdo vai ficando cada vez mais delicado, especialmente no Ensino Fundamental, pois a dimensão celular dificulta a compreensão da complexidade de seu mecanismo.Na Escola Júlia Seffer o professor Vinicius trabalhou com os alunos o tema em forma de Seminário. Os alunos ficaram responsáveis em construir maquetes a fim de explorar ao máximo o conhecimento aprendido em sala de aula.A proposta do Seminário tem como objetivo tornar a célula menos abstrata.Os recursos utilizados para confeccionar as figuras foram variados.Os alunos soltaram criatividade para apresentar ao professor o que tinham aprendido.A metodologia adotada pelo professor veio facilitar a compreensão do aluno sobre a morfologia e fisiologia celular.PARABÉNS PROFESSOR! ADOREI ALUNOS!
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